| Сейчас на сайте |
 |
 |
Онлайн всего: 1 Странников: 1 Своих: 0 | |
|
А если мой ребенок Индиго?
Перестаньте детей воспитывать - помогите им расти
Кажется мой ребенок Индиго!?
А если мой ребенок Индиго!?
Подобными вопросами задается, наверно, каждый родитель, хотя бы мимолетно слышавший о новом поколении детей - детях Индиго. Но, тем не менее, многие плохо себе представляют, что же такое ребенок Индиго. О необычных детках - в беседе с директором Минского городского центра социального обслуживания семьи и детей, семейным психологом Андреем Анатольевичем Туровцом
Частенько приходится слышать от родителей такие фразы: «не дай Бог, чтобы мой ребенок таким оказался», или «если мой ребенок Индиго, значит, конец спокойной жизни и счастливому детству!».
- И все это - от множества сложившихся стереотипов о детях Индиго, - уверен Андрей Анатольевич, - от огромного количества информации, в которой трудно найти практические советы и определить подход к своему одаренному ребенку. Ведь такие дети не вписываются в среднестатистические представления родителей о рамках детского поведения…
- *Много говорят о своенравных, порой даже агрессивных и непослушных детях Индиго…
- Но очень мало - о добрых и ласковых, нежных и трепетных детях Индиго, которые во всем помогают своим родителям и являются для них примером добродетели и гармонии. В общем-то - это обычные, просто не измученные «воспитанием» дети. Те, которым дают возможность развиваться, к которым прислушиваются. Такие ребятишки не выносят психологического и другого насилия. Когда они его чувствуют - становятся «невыносимыми» с нашей точки зрения.
- * Некоторые вздыхают: «Ребенок совсем от рук отбился: стал невоспитанным, неуправляемым и вообще ненормальным. Что поделаешь, ведь он - «Индиго»….
- Многим родителям удобно вешать на своего непослушного ребенка ярлык «Дети индиго» - им это удобно.
Большая часть мам и пап воспитывают сына или дочь в соответствии со своими взглядами на жизнь, предполагают, что их ребенок неразумен, следовательно, права голоса не имеет. Такой подход в корне неверен, он обязательно вызывает конфликты между ребенком и родителями.
Как ведь бывает: взрослые оказываются просто бессильны перед лицом ярких проявлений индивидуальности. Это их пугает. Большинство хотят видеть послушного, спокойного и стандартного ребенка. А, в общем, такой ребенок ничем не отличается от других малышей. Ему тоже нужна ласка, внимание любовь, понимание. Представьте, что под асфальтом пробивается росток. Легко ли ему? Нет. Дети Индиго «проломают» любой асфальт, так как их энергетический потенциал выше, чем у их «стандартных» сверстников.
- *Говорят, что такие дети отличаются особыми способностями?
- Действительно, с ними не нужно часами сидеть и учить уроки, им все дается легко и свободно, но при одном условии - им не нужно не мешать. Дети Индиго в десятки раз быстрее усваивают материал. Одно дело - научиться чему-либо благодаря способностям и усидчивости, а другое - уметь делать это врожденно, без обучения.
- *Что посоветуете родителям, которые считают, что их чадо – не такое как все?
- Относитесь к своим детям как к Индиго. Верьте в их способности. Задача родителей - помочь такому ребенку раскрыть и реализовать заложенные в нем способности.
Врезка:
*Гете в свое время сказал: «Гением становится человек, познавший свое предназначение». Но даже самого одаренного и гениального ребенка можно «сломать», дав ему неправильное воспитание и ложные жизненные цели.
* Термин «дети Индиго» ввели в лексикон люди из среды изучения паранормальных способностей - при обследовании ауры необычных детей они выявили, что она у них темно-синего цвета, так называемого цвета Индиго. Объяснить вразумительно этот феномен никто не смог, а название дети Индиго так и осталось.
Впервые этой проблемой стал заниматься психолог Ли Кэррол.
Врезка:
Об особо одаренных детях индиго сегодня часто идет речь в периодике, по радио и телевидению. Ученые восхищаются их необычными возможностями, проводят многочисленные эксперименты, пишут о них книги и научные трактаты. А что думают сами родители таких детей?
Елена, мама пятнадцатилетнего Артема.
- Когда мой сын начал проявлять недетскую серьезность в высказываниях и склонность к аналитическим играм в раннем возрасте, со всех сторон слышалось, какой он развитый. Малыш в три года сам захотел читать и прочел свои первые слова. Он и сейчас отличается от сверстников своей эрудицией. Кстати, мы его никогда не заставляли учиться. Просто следовали за его пристрастиями и старались подбирать соответствующие игры и книги.
Марина Владимировна
- Дети сейчас, действительно, какие-то другие. Часто бывает, что на моего двухлетнего сына не действуют запреты и наш родительский авторитет. Я чувствую, что могу сделать только хуже, используя давление, и он потеряет ко мне доверие. С ним можно поладить, только если на самом деле уважать его, и его желания. Мы многому учимся друг у друга…
|
| Категория: Материалы тренера | Добавил: Jin (10.02.2010)
|
| Просмотров: 1063
| Рейтинг: 0.0/0 |
|
|
|
